| 课程简介：
使学生通过对本课程的学习能够对自己将要或正在从事的教育工作有一个全面、正确和科学的认识，掌握从事中小学教师和教育管理工作最必须的基本知识、基本理论、基本技能；树立正确的教育观念，提高教育管理水平，增强从事教育实践的能力，能够运用现代教育科学理论，对教育现象和问题进行分析和研究，进而指导教育教学的实践与改革。
本课程改变了以往的教育学教材重视思辩性的特征，克服了教育原理不实用的缺点，采用案例研究的方式设计课程，并且将教育理论研究建立在教育存在基础的研究之上，整合观点与原理、案例及其分析与思考和思想资源于一体。本课程遵循的是从宏观到微观、理论学习与理论应用相结合的逻辑。
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